SEMANA 19 PARA 1° Y 2° GRADO

" ORGANIZO LO QUE ME GUSTA HACER EN MI ESPACIO PERSONAL"

ACTIVIDAD: ¿ EL ESPACIO QUE OCUPO ES IGUAL AL DE LOS DEMÁS?

• Cuéntales que jugarán a “La silueta”. Para ello, necesitarán tiza o algún material que permita marcar en el piso y la música que más les guste.

• Entrega a cada participante una tiza o un marcador. Luego, coloquen la música elegida y muévanse libremente por el espacio por donde puedan jugar (actividad

2). Elijan a un integrante de la familia para que sea el responsable de detener repentinamente la música.

• Al detener la música, todos deberán adoptar una determinada posición en el suelo (echados, arrodillados, sentados, etc.) y, con la tiza o el marcador, trazar el contorno del espacio que ocupan, tal como se muestra en el siguiente ejemplo:

                                                                    

• Al terminar el juego, haz ejercicios de respiración para tu recuperación. Luego, anota en tu cuaderno o en una hoja reusable las respuestas de las siguientes preguntas: ¿Cómo hiciste para caber en la silueta de otro participante?, ¿las

siluetas eran del mismo tamaño?, ¿a quién le pertenecía la silueta más grande?, ¿a quién la más pequeña?, ¿por qué crees que eran diferentes?

ACTIVIDAD: AQUELLO QUE ME GUSTA HACER EN MI ESPACIO PERSONAL.

Para esta actividad, también, invita a participar a los integrantes de tu familia.

• Diles que ahora deberán cumplir un reto. Explícales que cada uno se organizará para jugar lo que más le gusta dentro de un espacio del cual no deberán salir.

• Muéstrales el espacio donde jugarán: ponte de rodillas y dibuja una circunferencia a tu alrededor, del tamaño que logres al tener tu brazo extendido.

• Pídeles que hagan lo mismo, pero tomando como punto medio y base la circunferencia que dibujaste. Es decir, las circunferencias de cada uno deberán quedar dibujadas medianamente concéntricas, tal como se muestra en la siguiente figura:

• Después de haber cumplido el reto, responde en tu cuaderno las siguientes interrogantes: ¿Cuál es el lugar de tu casa donde te sientes más a gusto?, ¿por qué?; ¿cuál crees que sea el momento oportuno para jugar?, ¿cómo te sientes al jugar?, ¿cuál y cómo es tu espacio personal? (descríbelo con tus propias palabras), ¿por qué es importante tener un espacio personal?

¿QUÉ APRENDEN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS CON ESTAS ACTIVIDADES?

Aprenden a orientarse en el espacio con relación a sí mismas/os y con los demás; a partir de lo cual conocen su espacio personal. Asimismo, determinan y organizan aquellos juegos que son de su preferencia y que pueden realizar dentro del espacio que han delimitado.