martes, 11 de agosto de 2020

SEMANA 19 5to y 6to Grado

Hacemos deporte en familia respetando
nuestros espacios personales

Actividad: Adaptamos un deporte para jugar en familia 

En la semana anterior, hiciste uso de tu orientación espacial, equilibrio y tus habilidades motrices durante los juegos e identificaste tu espacio personal y el espacio de los demás. Ahora, tendrás el reto de adaptar una actividad deportiva, para interactuar con tu familia y promover el respeto del espacio personal de los participantes en el juego.

Elige, junto con tus familiares, un deporte que sea de su agrado, a partir de la reflexión y el diálogo sobre las siguientes preguntas: ¿Cuál es el deporte que más nos agrada?, ¿cómo podemos jugar respetando el distanciamiento entre los participantes?, ¿qué reglas, estrategias y materiales debemos adaptar para realizarlo?

En una hoja reusable, toma nota de las adaptaciones que realizarás al deporte seleccionado y para mantener la distancia pertinente entre los participantes. Por ejemplo, el VOLEY se puede adaptar de la siguiente manera:
  • Dibuja varias circunferencias de un metro y medio de radio, aproximadamente,para cada integrante, en los dos lados del campo de vóley.
  •  Cada equipo puede estar conformado por 2, 3, 4, 5 o 6 participantes, según el espacio con el que cuenten.
  • Los participantes deben evitar salir de la circunferencia que les corresponde durante el juego. Esta regla obliga a realizar con mayor precisión los pases.
  • Busquen y determinen otros cambios en las reglas .
  • Reflexionen a partir de las siguientes preguntas:
 ¿Los cambios realizados permiten que mantengamos la distancia?
 ¿el deporte adaptado ha permitido que juguemos de manera fluida?
¿qué reglas debemos mejorar o incorporar para hacerlo mejor?
 Toma nota de las respuestas y sugerencias e incorpóralas en el juego.





Actividad: Respetamos nuestros espacios al practicar un
deporte
En la actividad anterior, adaptaste un deporte para que los participantes lo realizaran manteniendo la distancia. Ahora, para finalizar esta experiencia, te invitamos a desarrollarlo y cumplir el reto de practicar el deporte adaptado interactuando con tus familiares, manteniendo y respetando el espacio de cada uno. Con este fin, realiza las siguientes tareas:
  • Acuerda con los integrantes de tu familia el momento oportuno para desarrollar el
  • deporte adaptado.
  • Organiza el espacio y alista los materiales necesarios para realizar el deporte.
  • Pídele a tus familiares que se ubiquen en el lugar adecuado y repasen las reglas
  • del deporte.
  • Ahora sí, todo listo, realicen el deporte y cumplan el reto.
  • Al finalizar, coméntales cómo te sentiste al realizar la actividad junto con ellos, y reflexionen a partir de las siguientes preguntas:
 ¿Qué les pareció el deporte adaptado?,
 ¿los cambios permitieron respetar el espacio personal de cada uno?
(expliquen),
 ¿por qué es importante respetar el espacio personal al practicar un deporte?,
 ¿qué otros deportes podríamos adaptar para jugar en familia manteniendo la distancia?


¿QUÉ APRENDEN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS CON ESTAS ACTIVIDADES?

Aprenden a adaptar un deporte y establecer reglas que permitan mantener el distanciamiento entre las personas y, así, promover el respeto del espacio personal de todas y todos; asimismo, regulan su equilibrio y afianzan sus habilidades motrices en un espacio delimitado al jugar.



4 comentarios:

  1. Miss buenas soy Giselle Carhuamaca del 6to grado B la clase me parecio muy divertidad y bonita porque adaptar un deporte y poner reglas que me permiten mantener distanciamiento entre las personas

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  2. Miss soy flor Solis de 6to grado B la clase es muy buena para desarrollarla con mi familia y al mismo tiempo se mantentiene nuestro espacio personal

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  3. Miss está linda la clase la voy a realizar

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  4. esta muy buena la clase lo voy ha realizar

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