SEMANA 19 PARA EL 3.° Y 4.° GRADO

 JUGAMOS JUNTOS RESPETANDO NUESTROS ESPACIOS PERSONALES

ACTIVIDAD: "Reconozco mi espacio personal al jugar con otro"

• Consigue un globo, si no cuenta con uno, improvisa utilizando una bolsa (inflala y átala para que no escape el aire).
• En un espacio amplio y libre de objetos,  marca con  la tiza u otro elemento dos circunferencias de aproximadamente un metro y medio de radio (una para cada participante). Estas deben estar separadas por dos metros de distancia.
• Ubíquense cada uno dentro de una circunferencia.
• Inicien  la actividad golpeando con precisión el globo  desde sus respectivas ubicaciones (de extremo a extremo) con diferentes partes del cuerpo y diversos objetos:por ejemplo:golpear con la palma de la mano, con el pie, con el antebrazo o utilizando una paleta u otro elemento que permita controlar el globo.
• Cuenten las veces que controlan el globo sin que salga del espacio delimitado de cada uno.
• Puedes variar el juego haciendo usos de una sola circunferencia:el participante 1 iniciará el juego ubicándose dentro de la circunferencia y golpeará el globo hacia arriba, mientras que el  participante 2 observa y espera su turno. Cuando el globo esté en el aire, el participante 1 saldrá de la circunferencia e ingresará el participante 2 para golpear el globo evitando que este caiga al piso.Estas acciones se repetirán alternadamente  por los dos participantes cuentan las veces que golpean el globo sin que toque el piso.
• Intenten estas dos variantes de juego las veces que sea necesario hasta que  mejoren por completo el control y dominio del globo en pareja.
• Al terminar, dialoga con tu familiares sobre las siguientes preguntas: ¿Cómo te sentiste a realizar la actividad con otro?, ¿Qué dificultades tuviste al realizarla?, ¿por qué es importante que cada uno mantenga su propio espacio al jugar?, ¿cómo podrás jugar con tus familiares ,manteniendo la distancia apropiada entre los participantes?

      ACTIVIDAD: "Jugamos en familia respetando nuestros espacios"  

• Junto con tu familia organícense en dos equipos:cada equipo puede estar conformado por 2, 3, o 4 participantes, según el espacio con el que cuenten.
• Divide el espacio en dos con una cinta, lana o liga o lana tensada (como un tipo de red de voley o tenis) y ubica cada equipo en un lado.
• El juego consiste en que cada integrante de un equipo golpea el globo evitando que toque el piso y, luego, lo pasa hacia otro lado por sobre la cinta intentando que el  equipo contrario sí lo deja caer al piso.El globo puede ser golpeado con diferentes partes de del cuerpo, pie , cabeza, la palma de la mano, el brazo etc.
• Ahora si todo listo, realicen el juego y cumplan el reto.
• Al terminar el juego, reflexionen a partir de las siguientes preguntas: ¿Logramos respetar el espacio personal de cada uno?, ¿en qué deberíamos mejorar para mantener nuestra distancia durante le juego?, ¿qué otros juegos podríamos desarrollar en familia manteniendo nuestra distancia.

¿QUE APRENDEN NUESTRAS NIÑAS Y NIÑOS CON ESTAS ACTIVIDADES?

• Aprenden a jugar respetando su espacio personal y el de los demás, asimismo, regulan su equilibrio al orientarse en el espacio y tiempo con relación a sí mismas/os, los objeto y a los demás.