SEMANA 6 ACTIVIDAD 5

RETÁNDOME A JUGAR EN MI PROPIO CIRCUITO

                        RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD

• Una silla
• Un palo de escoba
• Una pelota de trapo
• Una cinta o tiza
• Aros o hula-hula (opcional) 

                          DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

• Motiva a tu hija o hijo a participar de esta actividad.
• Lee esta ficha antes de desarrollarla con tu hija o hijo.
• Explícale que se realizará un recorrido realizando diferentes actividades:

1. Subir a la silla y mantenerse sobre un pie por 3 segundos sin perder equilibrio, luego bajar y subir nuevamente para mantener el equilibrio, esta vez con el otro pie.Esta actividad debe repetirse una a dos veces.
2. Colocar un palo de escoba en el suelo  y realizar de 15 a 20 saltos consecutivos de un lado al otro del palo sin tocarlo.
3. Lanzar una pelota al aire, realizar un giro hacia su derecha y recibir la pelota sin que caiga al piso.Esta acción debe repetirse hacia el lado izquierdo.
4. Marcar o dibujar 10 círculos en dos columnas en el piso, de tal forma que se pueda correr sobre los círculos pisando dentro de ellos y alternando las pisadas entre el pie derecho y el izquierdo.
5. Ubícate en el espacio seleccionado en tu casa para iniciar la actividad.
6. Orienta a tu niña o niño a preparar  su cuerpo antes de realizar la actividad. Haz que realice flexiones y extensiones de brazos y piernas, dé unos pequeños saltos o trote sobre el sitio, y extiende o estire  brazos y piernas.
7. Apoya y observa como desarrolla la actividad con la finalidad de darle motivación para que mejore.Si se equivoca, aprovecha el error para ayudar a tu hija o hijo a superarlo.  

               ¿QUE APRENDEMOS CON ESTA ACTIVIDAD?

Esta actividad permite que tu hija o hijo afiance sus habilidades de saltar, correr y girar, utilizando su equilibrio, postura y coordinación.

Estimados padres Isabelinos no te olvides de dejar tus comentario acerca de la actividad colocando el nombre grado y sección para nuestro registro, así como reportar tus evidencias mediante fotos o vídeos de nuestro estudiantes en el apartado respectivo.