SEMANA 23 PARA 1° Y 2° GRADOS.

LOGRAMOS CONSENSOS: ADAPTAMOS UN JUEGO COOPERATIVO

ACTIVIDAD: APRENDIENDO A LOGRAR CONSENSOS.

Antes que nada, toma en cuenta que lograr un consenso significa lograr que todos acuerden y aprueben como grupo las decisiones sobre un tema determinado.

La semana pasada disfrutaste de diferentes juegos cooperativos en familia. Ahora, tú y tus familiares deberán elegir uno y adaptarlo con la finalidad de que la comunicación entre ustedes se incremente y mejore. A partir de ello, aprenderás una forma de lograr consensos. Te proponemos la siguiente secuencia:
• Reúnete con tus familiares en un día, una hora y un lugar determinados.
• Explícales que esta actividad consiste en acordar tanto la elección del juego como su adaptación. En tal sentido, consideren estos pasos para llegar a consensos:
• Tomar acuerdos en función del bien común. Es decir, la meta a lograr debe representar el sentir de todas y todos.
• Decidir la forma de tomar la decisión final (por unanimidad, por mayoría, juicio de un líder, entre otras).
• Propiciar que todas y todos participen brindando sus opiniones y sugerencias, al menos, una por vez.
• Analizar las inquietudes y sugerencias como una posible solución.
Recuerden los juegos cooperativos realizados la semana anterior (cómo se jugaban, las dificultades que tuvieron, etc.) o investiguen sobre otros y elijan el de su preferencia. Cuando lo hayan elegido, anota en tu cuaderno u hojas de reúso lo siguiente:
- El nombre del juego.
- La forma como tomaron la decisión final. Por ejemplo: Si hubo votación, anota la cantidad de votos a favor y en contra.
- Las razones de la elección (ver el ejemplo).

ACTIVIDAD: PONEMOS EN PRACTICA NUESTRO JUEGO ADAPTADO.

Ahora, es momento de poner en práctica el juego cooperativo adaptado. Para ello, previamente, junto a tus familiares, alisten los materiales necesarios y recuerden el nombre y las nuevas reglas del juego.

Practiquen el juego y, al culminarlo, dialoguen sobre las siguientes preguntas:

¿Lograron que todas y todos participen?, ¿cómo lo hicieron?; ¿cuál fue el beneficio de adaptar las reglas del juego?, ¿qué dificultades tuvieron durante la adaptación de las reglas del juego?

¿QUÉ APRENDEN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS CON ESTAS ACTIVIDADES?

Aprenden a llegar a consensos en familia, a partir de la adaptación de las reglas de un juego cooperativo, y reflexionan sobre la importancia de lograr acuerdos para una mejor convivencia.